4 июня в Москве Банк России провел круглый стол по вопросам реализации пилотного проекта по магистратуре по направлению «Поведенческая экономика и экономическая психология». Проект реализуется совместно с Минобрнауки России, Минфином России и Росфинмониторингом.
Первым со вступительным словом выступил член Совета директоров Банка России, руководитель Службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг Банка России Михаил Мамута. Участников также приветствовали заместитель Министра финансов Российской Федерации Иван Чебесков, директор Департамента экономической политики Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Аслан Канукоев и заместитель генерального директора – руководитель Департамента координации научных и образовательных проектов МУМЦФМ Ирина Шилина.
В рамках круглого стола были представлены концепции учебных программ по направлению «Поведенческая экономика и экономическая психология» от ведущих российских вузов. Российскую экономическую школу представлял профессор, ректор РЭШ Антон Суворов, Наталья Петрова, заместитель проректора по академическим вопросам и профессор Кирилл Холмецкий. В ходе своей презентации Антон Суворов рассказал о самой Школе, существующих в РЭШ магистерских программах, а также об активно развивающемся в Школе направлении поведенческой экономики.
Антон Суворов, профессор, ректор РЭШ:
«Экономика – успешная наука, но нуждается в поправке на систематические отклонения от рациональности. Здесь на помощь и приходит поведенческая экономика, которая является частью современной экономической науки. В магистратуре РЭШ уже давно существует два курса – Поведенческая экономика и Экспериментальная экономика, а со следующего года мы откроем новый курс – Поведенческая макроэкономика. Кроме того, элементы поведенческой и экспериментальной экономики встречаются во многих предметных курсах – от Экономики развития до курса Право и экономика. Важно, что студенты РЭШ в ходе курсов по поведенческой и экспериментальной экономике учатся не просто анализировать данные, но и ставить актуальные исследовательские вопросы, формулировать гипотезы, разрабатывать дизайн экспериментов, проводить мини-исследования самостоятельно и в группах и, что очень важно, рассказывать о своих исследованиях товарищам и активно обсуждать их. Такой сплав гибких навыков и практических знаний пригодится всем – от ученых до практиков. Мы в РЭШ понимаем перспективность этого направления, именно поэтому создаем в Российской экономической школе Лабораторию поведенческой и экспериментальной экономики».
Также свои доклады представили: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, НИУ ВШЭ, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный университет, Томский государственный университет. По итогам представленных материалов состоялась дискуссия, в которой приняли участие представители академического, экспертного и бизнес-сообщества. Обсудили, какие специалисты сегодня нужны рынку, на какие компетенции стоит больше обращать внимание и как лучше выстраивать взаимодействие вузов с работодателями.